Publicado; 11/03/2008
A realidade é que nos projetos educacionais corporativos, muito cursos são compulsórios e a pessoa que participa dele não está necessariamente motivada a aprender o conteúdo. Para essas pessoas, é importante que o curso transmita seu recado e termine em um tempo razoável, não fazendo-a perder tempo em um infinito número de telas. Mesmo para cursos em que o aluno está motivado a aprender, é importante não desperdiçar a sua atenção com informações desnecessárias.
Dar o recado no volume certo e sem complicações é uma questão de prática e sensibilidade com relação ao seu público. Abaixo seguem algumas dicas.
Não desperdice recursos
Tenha em mente o objetivo do curso. Se é um conteúdo secundário, porque não realizar algo simples, com textos e cliques? Isso provavelmente vai atender a necessidade instrucional e liberar os usuários rapidamente para suas atividades.
Mantenha o foco
Evite a sobrecarga de informações. Tenha em mente os objetivos do curso: se o conteúdo não está diretamente ligado a ele, então é uma informação excedente. Isso não significa que a informação não seja boa, apenas não é essencial para o objetivo do curso em si.
É um curso ou um guia de referência?
Seu conteúdo é muito carregado de informações complementares ou links externos? Talvez seja melhor criar uma página na web e fazer os usuário selecionar o que deseja ter acesso.
Mantenha os usuários dentro do curso
Oferecer muitos links externos é um convite para o aluno deixar o seu curso. É fácil perceber isso por nossa própria experiência: quantas vezes você se viu buscando um determinado assunto e acabou assitindo a videos engraçados no You Tube?
Como mencionado no início, conhecer o público-alvo nos ajuda a definir melhor os objetivos. Conseqüentemente, seguir os objetivos nos permite criar conteúdos que atendam as necessidades do aluno sem fazê-lo se perder em informações desnecessárias ou recursos caros. E economizar em tempo e recursos.
Fonte: https://www.articulate.com/rapid-elearning
Fonte: fazendoelearning